笔者是在偶然的情况下，发现那套标价一平方米40万元的房子的。

    那天下午骑车经过一个路口，突然发现一家租房中介店铺的电子显示屏，上面的数字有些夸张。于是过去看了一会儿，又用手机和相机拍了照片。

　　显示屏上的内容真的“雷人”：“xxx小学无税，16平方米+5平方米，230万元”、“xx小学新翻建，9.3平方米+4平方米，165万元”、“xxx小学无税，13平方米+8平方米，176万元”、“xx小学无税，14平方米+4平方米，265万元”。

　　作为一名北京的学生家长，笔者当然读得懂这些文字和数字所包含的内容。这些都是北京的小学学区房，谁买了这房子，谁的孩子就有资格进入房子所在区域的小学读书。看面积，这些房子大概都是四合院里面的平房，前面的面积是正房，有产权证，后面的面积大概是私自搭建的。每一套房子每平方米的均价，都超过了10万元。

　　然后，笔者就看到了一组更夸张的数字，“xxx小学，320万元，8平方米，名额未占用”。

　　这套8平方米的房子，竟然卖320万元，每平方米40万元！为什么这么贵？因为这套房子有一个异乎寻常之处，“名额未占用”。

　　也就是说，只要买了这套房子，孩子立刻就能进入“xxx小学”读书；而前面那些每平方米超过10万元的学区房，你买了，孩子也未必能马上就能进入相应的学校，要等名额空出来才行。

　　说实话，看到这样的数字，笔者的心里既没有羡慕，也没有妒忌，更没有恨，有的只是深深的悲哀。

　　很多中国的家长笃信一个观念，孩子不能输在起跑线上，于是，从幼儿园开始，一路拼搏，举全家之力将孩子送入所谓的名校。但是结果呢，家长收获了什么？家庭收获了什么？孩子有了好的成绩，就必然是成功的吗？

　　有一位从国外回来的朋友给笔者讲了两个关于中国人的教育小故事，一个讲学生，一个讲家长。

　　有一个学生，报考某著名大学的工商管理专业，笔试通过了，成绩非常好。面试这天，他提前到达教室，选了一个角落坐下。教室里陆陆续续来了不少学生，大家都互相搭讪、愉快交流，只有这个学生，安静地坐在那里，做最后的认真准备。

　　轮到他面试的时候，老师告诉他：“你不适合这个专业，我们不能录取你。”这个学生非常惊讶。经过与老师的交流，他知道了原因。